微信版  

公众号

您的位置:
2.57万
阅读量
115
点赞数
50
在看数
198
粉丝留言
11
精选留言
0
作者回复
1877
留言&回复点赞
内容分析
摘要
11月22日晚,有网友发布微博称,“好么,双减原来是这么解释……”其配图中有“所谓的双减,既不是减压……双减,一减不优秀的孩子,二减不重视教育的父母。双减的本质是……”“华中师范大学附属光明勤诚达学校……
文字总数
1401
音视频
0
音乐
0
图片
5
小程序
1
精选留言分析
11
留言总数
11
留言用户
1877
留言总赞
170.64
留言均赞
6min-23min
留言速度
0
作者回复
0%
回复率
0
回复总赞
0
回复均赞
留言&回复表情
态度分析
彭子腾
 150
引用要反对的观点时,最好打上「引号」
五仰化二磷→_→
 109
老有人喜欢断章取义来博人眼球以及吸引热度,现在在网上看到的事件如果没前因后果的,一律不发表看法。
BJ
 21
这也能造谣啊,无语子了
老柒
 93
那些靠贩卖焦虑的人能狠狠的治一治么?每天都是不怎么样就被抛弃了怎么怎么,烦的要死。
Afán
 73
有时候很悲观的在想,人的智力确实分三六九等,但不能否定人有努力进步的权利。双减是鼓励德智体美劳全面发展,不是重复仅凭学习成绩就对学生盖棺定论的思路。
流水天空
 37
要看老师现场表达的是什么
一只小怪兽🦖
 507
看吧 上学的时候没养成认真倾听的习惯 大了就惹麻烦😂😂😂不要轻易造谣啦 不负责任的传播也是造谣
🇨🇳小成先生
 300
诚如有个微博网友所说,不好听,甚至有点高级黑,但是是大实话。一方面,我们要遏制谣言、防范高级黑,同时做好解释工作,另一方面也要去除功利化、拜金主义因素,真正做到教育事业人人平等。
绯弹的亚里亚酱
 362
那这个博主是不是有造谣带节奏的嫌疑?
胡马依北风
 164
这ppt还能这么做吗?快教教老师们怎么做ppt吧